Przewidywalność, spokój i dostosowanie do potrzeb dziecka
Każdy dzień w naszym przedszkolu jest uporządkowany, spokojny i dostosowany do możliwości dzieci. Dbamy o to, aby dzieci w spektrum autyzmu i z wyzwaniami rozwojowymi czuły się bezpiecznie i mogły funkcjonować w przewidywalnym rytmie dnia.
Nie narzucamy tempa grupy – wspieramy każde dziecko tak indywidualnie, jak tego potrzebuje – aby mogło uczestniczyć w aktywnościach na miarę swoich możliwości.
Przyjście do przedszkola i rozpoczęcie dnia

Dzień zaczyna się spokojny wejściem do przedszkola. Dziecko ma czas na przywitanie się i wejście w rytm dnia we własnym tempie. Dbamy o to, aby moment rozstania z rodzicem był możliwie łagodny i przewidywalny. Wspieramy dzieci, które potrzebują więcej czasu lub spokoju emocjonalnego na początku dnia.
Zajęcia i aktywności w ciągu dnia

W ciągu dnia dzieci uczestniczą w różnorodnych aktywnościach edukacyjnych, terapeutycznych i zabawowych. Zajęcia są dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci – zarówno pod względem trudności, jak i czasu trwania. Dzieci mogą pracować w małych grupach lub indywidualnie z terapeutą. Wspieramy rozwój komunikacji, samodzielności, relacji społecznych oraz umiejętności emocjonalnych.
Posiłki i codzienne czynności

Posiłki przebiegają w spokojnej atmosferze, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb dzieci. Wspieramy dzieci w samodzielności, ale nie wymagamy więcej niż są w stanie zrobić w danym momencie. Codzienne czynności, takie jak ubieranie się czy higiena, są elementami nauki samodzielności i odbywają się w tempie dziecka.
Co ważne, jeśli dziecko prezentuje wybiórczość pokarmową, nie zmuszamy go do jedzenia. Równocześnie – we współpracy z rodzicami – poszerzamy jego repertuar żywieniowy – z sukcesami.
Czas wyciszenia i odpoczynku

W ciągu dnia dzieci mają możliwość odpoczynku i wyciszenia. Rozumiemy, że dzieci w spektrum autyzmu czasem potrzebują przerw od bodźców, dlatego zapewniamy przestrzeń do regeneracji.
Zakończenie dnia

Dzień kończy się spokojnym rozchodzeniem się dzieci i przekazaniem informacji rodzicom – wiemy, że dziecko nie zawsze będzie miało chęci czy możliwości, aby przekazać Wam, jak minął dzień – dlatego nasza kadra codziennie rozmawia z każdym rodzicem, aby odpowiedzieć na wszystkie pytania.
Każdy dzień jest inny – ale zawsze przewidywalny i bezpieczny
Choć plan dnia daje strukturę, zawsze dostosowujemy go do aktualnych potrzeb dzieci. Najważniejsze jest dla nas poczucie bezpieczeństwa, komfortu i indywidualne tempo rozwoju każdego dziecka.
